「小学校英語教育+国際理解教育」には子どもたちの態度や価値観、行動を変える力がある 〜東京学芸大学 阿部 准教授インタビュー(前編)〜

2020年度から早期化・教科化が始まった小学校英語教育では、英語をどのような方法で教えるか、という側面ばかりが着目され、英語を何のために教えるか、という目的が見失われがちかもしれません。子どもたちが英語を使えるようになっ … 続きを読む 「小学校英語教育+国際理解教育」には子どもたちの態度や価値観、行動を変える力がある 〜東京学芸大学 阿部 准教授インタビュー(前編)〜