日本の英語教育は「覚えてから使う」から「使いながら覚え、覚えながら使う」へのシフトが課題 〜東京女子大学 森博英教授インタビュー(後編)〜

東京女子大学 森教授への取材記事後編です。 【目次】 ▼英語学習は「いつ始めるか」よりは「どのように学習するか」が大切 ▼これからの英語教育では「学習」→「使用」へのシフトが必要 ▼おわりに:「使いながら覚える」、「覚え … 続きを読む 日本の英語教育は「覚えてから使う」から「使いながら覚え、覚えながら使う」へのシフトが課題 〜東京女子大学 森博英教授インタビュー(後編)〜