「教え方」と「学び方」が変わるCLIL授業 〜日本の良さを活かして次世代の人材を育てる〜(後編)

柏木 賀津子教授(大阪教育大学)への取材をもとに、本記事では主に、ヨーロッパ生まれの教育アプローチ「CLIL」(内容言語統合型学習)における子どもの学び方について考察します。   【目次】 ▼子どもにとってのC … 続きを読む 「教え方」と「学び方」が変わるCLIL授業 〜日本の良さを活かして次世代の人材を育てる〜(後編)